Apuntes para la Historia del Colegio Cervantes

J.  Jesús Juárez Martín

Año escolar 1970 - 1971.

El inicio del curso trae para la Comunidad del Colegio Jalisco tres cambios en el personal que resalto, primero, la nominación del Mtro. Hugo Rivera Herrera como el Sr. Director, el segundo; llega la Maestra Celina Castolo Barragán a formar parte integral del Colegio Jalisco y el tercero, es el uso familiar de Colegio Jalisco por Colegio Cervantes, porque las costumbres marcan los modos del comportamiento.

Pronto la amabilidad, trabajo y firmeza del Director ganó la confianza de la comunidad y la perseverancia de la Maestra Celina le convierte en el referente obligado en la historia del Colegio. Serán 40 años de lealtad y servicios docentes a la comunidad educativa del Colegio, ella tuvo su primer contacto con esta comunidad escolar en el desempeño de catequista, al aceptar la invitación, se recibe al docente que más años ha durado dentro las aulas del Colegio Cervantes.

   El personal docente se hizo responsable de los grupos de la siguiente forma: 

Mtro: Hugo Rivera Herrera       Director

J.  Armando Camacho Guerrero,      6º con 31 alumnos

Benjamín González Zúñiga,              5º con 41 alumnos J. Jesús Sánchez Cobián,                 4º con 50 alumnos

José Venegas Méndez,                     3º  con 49 alumnos Celina Castolo Barragán                  2º  con 38 alumnos                    

Martha Carolina Magaña del Toro,   1º  con 35 alumnos

Miguel Ixtláhuac Aréchiga,                   Maestro auxiliar.

En octubre se recibió la visita de los Superiores Maristas y la Comisión de Estudios integrada por Carlos Toral, Humberto Álvarez Ruezga y Humberto Álvarez Haces. Estuvieron con el alumnado, los maestros y los invitaron a continuar con entusiasmo su misión que no sólo es personal, sino comunitaria, porque la educación propicia el desarrollo personal para vivir en sociedad.

Durante este curso se establecen las convivencias de los Domingos Familiares, iniciándose con la Santa. Misa para luego continuar con diversos juegos para todos los asistentes, prolongándose la convivencia hasta la tarde. Una estrategia simple de acercamiento para dar fuerza a la comunidad educativa. La hora de la comida es propicia para compartir pan, sal y amistad que facilita la convivencia.

  El local de la Dirección que estaba integrado en la casa de los Hermanos, pasa al edificio del Colegio en el lugar que ocupa actualmente, renovada y estratégica en las relaciones educativas del  Colegio donde el titular tiene conocimiento de las actividades, centro nervioso de estrategias, proyectos, trabajos escolares; con   vista y salida a salones, la plaza cívica y el ingreso de la escuela.  El Sr. Director Mtro. Hugo Rivera impartió clases de Inglés a los alumnos de 3º  de Secundaria del Seminario Menor.

En este curso escolar se presentó la petición de la Sociedad. de Padres de Familia al Señor Director de tener en un futuro cercano en el Colegio Educación Secundaria. Se integró la Comisión con los señores: Fernando Linares, Manuel Leguer Lizardi y Carlos Páez Stille.  El 3 de mayo se inicia la construcción de dos aulas con este fin.       

Se clausura con éxito el curso escolar cuando el temporal de aguas derramaba copiosamente su fresca carga de humedad. Días lluviosos, días de escaso y prometedor astro rey, sol y tormentas disputan el tiempo mientras las clausuras escolares se viven por toda la ciudad, pero éstas, las del Colegio Jalisco son las que se añoran, porque aquí “se dejaron los ladrillos y se cultivó el corazón”. Se recuerdan con nostalgia e intensidad y llevándose como patrimonio del  corazón quienes las vivieron… o imaginaron.

AÑO ESCOLAR 1971 - 1972.

El personal docente se presentó con emoción, entusiasmado y el prometedor año se inicia en la mañana septembrina en penumbra, porque impedía el banco de nubes  a los menguados rayos solares caer como certeras saetas a las formaciones de alumnos que esperaban la inauguración del curso escolar.

Siempre hay alumnos del primer grado en las escuelas primarias que se aferran a la falda de la madre, (entonces aún era general la falda o el vestido en las mujeres) que pretende dejarlos en la escuela los primeros días. Será superada esa situación difícil para el binomio madre e hijo, muy rápido, aunque el sufrimiento intenso de ambos es pasajero.

Los grupos, maestros y alumnos respetaron el siguiente cartabón distributivo.

Director  HUGO RIVERA HERRERA,

Benjamín González Zúñiga   6o 

Jesús Sánchez Cobián                        5o

Jorge Vargas Ávalos                    4o

Juan José‚ Camacho Guerrero    3º

Celina Castolo Barragán                    2º

 Bertha Contreras Gómez      1o.     

Total para iniciar 251 alumnos.

La Mtra. Martha Carolina Magaña del Toro no inicia el curso escolar y su ausencia es notable, el sentimiento nostálgico de compañeros y familias; en su lugar llega la tercera mujer que se incorpora al equipo magisterial la Mtra. Bertha Contreras Gómez, la tercera Maestra en la obra de Marcelino Champagnat en Ciudad Guzmán.

 El 3 de octubre fue la inauguración del Club Deportivo que básicamente  generaba la competencia interna de futbol dando los principios técnicos para la práctica del deporte, aún no había liga de Futbol Infantil y la competencia era con los compañeros. Muchos padres fortalecieron sus vínculos en el apoyo directo de la cancha, como entrenadores, acompañantes de sus hijos en entrenamientos y juegos.

El 5 de diciembre se realizó un bonito Domingo Familiar y el 17 de diciembre a las 20:30 en el Auditorio del Instituto Mexicano del Seguro Social, allá en el extremo norte de la ciudad. Siempre la calidad coral de las escuelas maristas se distinguía porque necesitaban del canto para las ambientaciones y la alegría de la música de los festivales y las eucaristías. Una forma de entusiasmar a los grupos de alumnos a la participación, es concursar, no como competencia a vencer a los demás, mejor como concurrir con, aunque siempre estimula el triunfo. En educación lo importante es buscar el mejoramiento de lo que hacemos con los demás y el verdadero reto es la superación personal.

El festival de cantos navideños tuvo esa modalidad: Concurso de Villancicos, lleno de alegría y mensajes de la época, la creatividad en la presentación, las coreografías de los coros integrados por cada grupo de las argentinas voces y su docente como animador, las vestimentas fueron de índole pastoril, todo un éxito y motivaron los villancicos las posadas previas a la Navidad, recordando en el novenario que la Sagrada Familia no encontró albergue en la ciudad de Belén. 

Del 2 al 6 de febrero se celebró la Primera Olimpiada Marista en Mérida Yucatán. Las Olimpiadas Maristas pretendieron acercar a los mejores deportistas de los diversos deportes y por categorías de primaria, secundaria, y preparatoria, sus casas de formación, toda la familia marista. El Colegio Jalisco de Ciudad Guzmán estuvo presente en la blanca Mérida, participó con un modesto y disciplinado contingente, compitiendo en natación y futbol. Lo importante fue la participación y el comportamiento del reducido contingente. La distancia y la ausencia de eventos anteriores no facilitaron la asistencia generalizada de los colegios; pero fue el banderazo de salida para las siguientes olimpiadas de 1974 en Guadalajara y 1976 en Monterrey. Posteriormente las Autoridades Maristas de la Provincia Occidente en acuerdo con la Provincia del Centro, cancelaron las olimpiadas y establecieron competencias por deportes  como el futbol, basquetbol,  sobresaliendo la Copa Marista de Futbol Infantil (COMAFÍN) para primaria, donde se participaría posteriormente,  desde luego, existen competencias para secundaria y preparatoria que puntualmente se realizan en fechas idóneas como mayo, los resultados son buscados con afán disciplina y trabajo, pero la convivencia que se suscita en el cumplimiento del sueño deportivo, es base de acercamiento entre las comunidades maristas para fortalecer la unidad de la familia marista que se identifica cabalmente.

El 24 de febrero a las 12 horas en sencilla ceremonia se inauguraron las aulas pro-secundaria. Entre los invitados distinguidos estuvo el C: Presidente Municipal Lic. Genaro Álvarez López, el C. Inspector de la XIII Zona Escolar Mtro. Manuel Chávez Madrueño, el Director de los Colegios Maristas Humberto Álvarez Haces, la Directiva de la Sociedad de Padres de Familia y destacados bienhechores del Colegio como la Sra. Margarita Palomar de Mendoza y la Sra. Mercedes Cisneros de Otero.   Al final se develan las placas de la dedicación de las Aulas: Mtro Miguel Ixtláhuac Aréchiga y Sra. Mercedes Cisneros de Otero.

En este curso  escolar 1971 – 1972 se vivió una semana pedagógica de reflexión educativa y espiritual de grandes beneficios, porque la reflexión mejora la experiencia de la práctica docente, los resultados a la programación futura en el afán de superación. Actualmente al Sistema Educativo Nacional, promueve diversos cursos de capacitación y actualización, pero hace 40 años, no se habían implementado; en otro aspecto los eventos estatuidos dentro del Colegio se realizaron con normalidad y eficiencia.

El 9 de mayo en el Auditorio del IMSS, se tuvo un bello y emotivo festival a las Madres para patentizarles el aprecio en un homenaje escolar en especial de sus hijos, con la asesoría y dirección de sus docentes. El agradecimiento es una virtud social, dijéramos ahora un valor que revela la nobleza de los que agradecen.

Las primeras lluvias torrenciales se dieron a la par con el final de un magnífico curso escolar esperanzador de una escuela secundara en el colegio y a la vez la realidad hacía prever que no se daría de inmediato este anhelo. Los reconocimientos escolares del trabajo áulico se materializaron en la fiesta de premiación y clausura, donde los alumnos distinguidos recibieron las felicitaciones de sus profesores, familias y compañeros y la invitación a superase en el siguiente curso a todo el alumnado que gustosos se retiran de la escuela a disfrutar de las vacaciones de verano.